18º Seminário Almoço-CICS

 

Data: 3 de Março

Hora: 13h15 -14h15

Local: Laboratório Pedagógico Sociologia II

Organizadora 18º Seminário: Marcos da Silva

Resumo: Considerando as desigualdades raciais na educação brasileira, especialmente, na educação superior/pós-graduação, onde a presença do aluno negro de modo geral é resultado de trajetórias de vida cheias de lutas e percalços, o presente artigo apresenta o projeto de pesquisa de doutorado que tem por objetivo descrever e analisar discursos étnico-raciais proferidos por mestres, negros, à luz das teorias de relações raciais/racismo e dos aportes teóricos, sobre desigualdades e mobilidade educacional da população negra no Brasil de autores contemporâneos. Pretende-se dirigir nossa escuta desses discursos captados, descrevendo-os e analisando as barreiras e os apoios encontrados por esses mestres, ligado a sua pertença racial para terem terminado o mestrado. Nosso objetivo político é dar visibilidade à presença negra titulada mestre no contexto atual brasileiro. Assim entendido, o nosso objetivo (re) coloca-se a importância de
discutirmos as desigualdades raciais e o racismo no Brasil.

Nota biográfica: Marcos da Silva é Doutorando no Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Bolsista CAPES. Psicólogo e Mestre em Psicologia Educacional. Atualmente pesquisa relações raciais/racismo, trajetória educacional de mestres negros do Estado de São Paulo- Brasil: barreira e impulsos. Atualmente realiza estágio doutoral- Doutorado sanduíche no Centro de Estudos Sociais-CES- Universidade de Coimbra.

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